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Curso: A distancia
Duracion: 60 horas
Precio: consultar

Monitor de comedor escolar


Programa:

El objetivo principal es que el alumno conozca las funciones y obligaciones del monitor del comedor escolar, su organización y la legislación actual que regula esta actividad.  Otro de los objetivos es conocer la gestión pedagógica del comedor, especificando las habilidades, funciones, actividades educativas y responsabilidades de los cuidadores que estarán al mando del comedor escolar.  Es importante también que se dominen los conceptos básicos relativos a la nutrición, los grupos de alimentos, la pirámide de los alimentos, la dieta mediterránea, las pautas en la elaboración de menús del comedor escolar, qué necesidades especiales puede haber, y cuáles son las recomendaciones para la comida transportada. Igualmente, se explican las situaciones especiales como alergias e intolerancias alimentarias y dieta blanda.  Finalmente, se informa cómo se deben manipular los alimentos para evitar enfermedades de transmisión alimenticia o intoxicaciones, incluyendo la prevención COVID-19 y los primeros auxilios en el comedor escolar

TEMA 1 NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN INFANTIL  Conceptos básicos  Alimentación saludable  Pirámide de los alimentos  Recomendaciones dietéticas en la infancia  Grupos de alimentos  Hábitos alimentarios en la infancia TEMA 2 EL COMEDOR ESCOLAR  El servicio de comedor escolar  El monitor de comedor  Normativa aplicable  Funcionamiento, planificación y gestión  Condiciones ambientales y COVID-19 TEMA 3 EDUCADORES EN EL COMEDOR  Gestión pedagógica del comedor  Las relaciones sociales en la escuela  Recursos de los educadores  Técnicas de modificación de conducta  Tiempo libre y actividades educativas TEMA 4 PAUTAS EN LA ELABORACIÓN DE MENÚS  Requisitos nutricionales. Aspectos básicos  Composición y variedad de los menús  Otras consideraciones en la elaboración y distribución de los menús  Evaluación de los menús del comedor escolar  Modelos de menús o Menú otoño-invierno o Menú primavera-verano TEMA 5 NECESIDADES ESPECIALES  Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) o El monitor en la prevención de TCA  Origen étnico o Características dietéticas de algunos grupos étnicos y religiosos  Alergias e intolerancias alimentarias o Diferencia entre intolerancia y alergia alimentaria o Intolerancia alimentaria o Alergias alimentarias o Medias de prevención por parte del comedor escolar  Dieta blanda astringente TEMA 6 RECOMENDACIONES CULINARIAS  Técnicas, presentación y recetas  Comida transportada o Distribución en caliente o Distribución en frío (conocida como línea fría)  El desayuno y almuerzo de media mañana o Modelos de desayuno y almuerzo TEMA 7 NORMAS EN MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS  Qué es la manipulación de alimentos  La higiene y enfermedades de transmisión alimentaria  Protocolos de limpieza, desinfección y control de plagas  Sistema APPCC TEMA 8 PRIMEROS AUXILIOS EN EL COMEDOR ESCOLAR  Situaciones de emergencia y primeros auxilios  Soporte Vital Básico en niño  Prevención COVID-19 ANEXO 

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