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Curso: A distancia
Duracion: 180 horas
Precio: consultar

DIRIGIR Y GESTIONAR CON CALIDAD Y EFICACIA LOS CENTROS EDUCATIVOS


Objetivos:

Objetivos generales: •             Dar respuesta a la necesidad de formación continua de profesionales de la docencia en las áreas de gestión y dirección de instituciones educativas •             Incrementar, a través del conocimiento, la calidad y eficiencia de las tareas de gestión y dirección de los centros docentes. •             Actualizar los conocimientos sobre organizaciones educativas y los nuevos procedimientos para gestionarlas, proporcionando herramientas para promover los cambios organizativos. •             Profesionalizar y certificar académicamente la formación continua para las funciones directivas y de gestión.     Objetivos específicos:   Capítulo 1: Los Centros Educativos como Organizaciones •             Conocer la estructura del sistema educativo •             Diferenciar la coordinación académica  y la coordinación organizativa   Capítulo 2: Los Centros Educativos y su dirección. •             Describir  las nociones básicas implicadas en la  dirección escolar •             Interpretar la normativa educativa, aplicándola  a la organización, dirección  y gestión docentes. •             Analizar los elementos pedagógicos necesarios para el ejercicio de la dirección escolar   Capítulo 3: Calidad y eficacia en los centros educativos •             Establecer los aspectos implicados en la calidad educativa que suponen una mejor gestión y dirección de los centros educativos. •             Formular indicadores de avaluación de factores de mejora de la dirección y gestión escolar   Capítulo 4: Convivencia en un centro educativo •             Comprender los planes de acción educativa encaminados a la mejora de la convivencia escolar •             Promover la   aplicación de los modelos de resolución de conflictos más ampliamente utilizados para la mejora de la convivencia escolar de los centros educativos   Capítulo 5: Las nuevas tecnologías y su nueva inclusión en la gestión de los centros educativos •             Comprender e interpretar las aportaciones de la era digital a la gestión escolar. •             Manejar las nuevas tecnologías como herramienta de apoyo a la gestión de la organización escolar.         Director Académico: Claudia Baaken - URJC

Titulación:

Certificado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos

Programa:

Capítulo 1: Los Centros Educativos como Organizaciones

•    Introducción

•    La estructura del sistema educativo

•    Coordinación del profesorado

•    Coordinación del alumnado

•    Conclusiones


Capítulo 2: Los Centros Educativos y su dirección.

•    Introducción

•    Normativa básica

•    Formación necesaria para el puesto de dirección de un centro educativo

•    Dirección

•    Conclusiones

 

Capítulo 3: Calidad y eficacia en los centros educativos

•    Introducción

•    Eficacia

•    Calidad o mejora

•    Indicadores

•    Gestión de centros y política

•    Conclusiones


Capítulo 4: Convivencia en un centro educativo

•    Introducción

•    Conflicto y violencia

•    Conflicto y sus elementos clave

•    Conflicto y sus tipos

•    Modelos de regulación y tratamientos de conflictos

•    Conclusiones


Capítulo 5: Las nuevas tecnologías y su nueva inclusión en la gestión de los centros educativos

•    Introducción

•    Implicaciones en la introducción de las nuevas tecnologías en los centros educativos

•    Conclusiones


Bibliografía y legislación

 

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