Objetivos generales - Identificar los conocimientos y las habilidades necesarias para prestar una atención integral al niño que llega por una urgencia pediátrica, tanto en situaciones generales como específicas. - Identificar las relaciones entre los distintos miembros que conforman el equipo en un servicio de urgencias pediátricas. - Reconocer la importancia de las funciones del técnico en cuidados auxiliares de enfermería en el servicio de urgencias pediátricas. - Conocer la etiología, diagnóstico y tratamiento de las patologías pediátricas más frecuentes que se pueden dar en una unidad de urgencias pediátricas. - Planificar un plan de cuidados adecuado atendiendo a cada situación. - Describir el protocolo de actuación ante un niño en situación crítica y planificar un plan de cuidados adecuado para cada caso.Objetivos específicos- Analizar las características propias del servicio de urgencias pediátricas teniendo en cuenta el funcionamiento de toda la unidad de hospitalización. - Analizar las características principales de cada una de las patologías que tienen como sintomatología la fiebre, describir los métodos de valoración, diagnóstico, tratamiento y prevención más adecuados para cada caso. - Clasificar las patologías y trastornos pediátricos más frecuentes en pediatría y definir las características, valoración y tratamiento más adecuado para de cada una de ellas. - Describir el proceso de actuación y los cuidados ante un niño que llega a unas urgencias pediátricas por un accidente, como por ejemplo una caída, asfixia por inmersión o un accidente de tráfico, además por quemaduras, mordeduras o picaduras.- Describir el proceso de actuación ante un niño con una intoxicación y los cuidados de enfermería dependiendo de cada caso. - Reconocer los indicadores de un maltrato infantil, así como describir el protocolo de actuación ante cada situación. - Valorar el estado general del paciente ante una urgencia psiquiátrica y describir el proceso de actuación para cada caso.- Detallar la organización de la unidad de cuidados intensivos pediátricos, así como la estructura básica, el equipamiento sanitario básico o el personal e identificar las técnicas del diplomado universitario de enfermería ante el paciente pediátrico en estado crítico. - Describir el procedimiento para valorar y estabilizar al paciente pediátrico politraumatizado, atendiendo a las distintas partes del cuerpo afectadas. - Describir los protocolos de actuación ante una parada cardiorrespiratoria, tales como el procedimiento de rcp, tratamiento específico y valoración diagnóstica.

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