| MODULO I: TEORÍA SOBRE LA BÚSQUEDA DE EMPLEO |
TEMA 1: EL MERCADO LABORAL Y SU EVOLUCION
1. EL MERCADO DE LABORAL
2. EVOLUCIÓN DEL EMPLEO
3. SECTORES ECONOMICOS
4. LA FLEXIBILIDAD MERCADO LABORAL Y LA PRECARIEDAD EN EL EMPLEO
Lo que hemos aprendido
TEMA 2: CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
1. LA ORGANIZACIÓN
2. CRITERIOS DE DISEÑO ORGANIZATIVO
Lo que hemos aprendido
TEMA 3: EL IMPACTO DE LAS TECONOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS
1. INTRODUCCION
2. INCIDENCIAS DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS PROCESO RODUCTIVOS
Lo que hemos aprendido
TEMA 4: DIRECTRICES DE CARÁCTER LABORAL Y PROFESIONAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
1. RELACION DEL CONTENIDO FORMATIVO CON LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS
2. NECESIDAD DEL RECICLAJE Y ACTUALIZACIÓN PERMANENTE
3. ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACIÓN
4. CAMBIOS DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y CULTRUA ORGANIZATIVA
Lo que hemos aprendido
TEMA 5: INQUIETUDES HACIA EL MANTENIMIENTO, PROMOCION Y DESARROLLO PROFESIONAL
1. INTRODUCCION
2. EL CRECIMIENTO DE LA EMPRESA Y DEL EMPLEADO
3. COMO SE PUEDE INDENTIFICAR POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL
4. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y DESARROLLO PROFESIONAL
5. SISTEMAS MAS UTILIZADOS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL
6. LA FORMACIÓN COMO LELEMENTO DE DESARROLLO
Lo que hemos aprendido | |
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| MODULO II: PROCESO DE BÚSQUEDAD DE EMPLEO |
TEMA 1: FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO
1. INTRODUCCIÓN A AL FORMACIÓN
2. LA FORMACIÓN COMO HERRAMIENTA
3. PLANIFICAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL
4. CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
5. RETOS DE LA FORMACIÓN
6. EL PLAN DE FORMACIÓN EN EL TERRITORIO
7. LA FORMACIÓN A DISTANCIA A TRAVÉS DE INTERNET: E-LEARNING
Lo que hemos aprendido
TEMA 2: ORIENTACIÓN PROFESIONAL
l. INTRODUCCIÓN
2. LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
3. PLANTEAMIENTO GENERAL DEL SERVICIO DE ORIENTACIÓN PARA EL EMPLEO
4. LA BUSQUEDA DE EMPLEO
Lo que hemos aprendido
TEMA 3: INSERCIÓN LABORAL
1. INTRODUCCIÓN A LA INSERCIÓN
2. INTERMEDIACIÓN EN EL MERCADO DE TRABAJO
3. LOS NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO
4. EL AUTOEMPLEO COMO FACTOR CLAVE DE INSERCIÓN
5. CONSOLIDACIÓN Y MANTENIEMIENTO DEL EMPLEO
Lo que hemos aprendido | |
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| MÓDULO III: MANUAL DE ORIENTACIÓN LABORAL PÀRA DOCENTES |
1. OBJETIVOS QUE PRETENDEMOS CONSEGUIR CON ESTE MANUAL
2. ESTRUCTURA GENERAL DE LA TERCERA PARTE DE ESTE MANUAL
3. ¿CÓMO SE ESTRUCTURA CADA SESIÓN DE TRABAJO?
4. METODOLOGÍA A UTILIZAR PARA LA IMPARTICIÓN DE CONTENIDOS
5. RECURSOS NECESARIOS
- Unidad Didáctica 0: Importancia de la Orientación Laboral: "La Inserción como tarea Emprendedora"
- Unidad Didáctica 1: Actitudes y Cambio de Actitudes: "Una Actitud Positiva y Creativa hacia la Búsqueda Activa de Empleo"
- Unidad Didáctica 2: Importancia del Trabajo en Equipo: "Una Habilidad Sociolaboral fundamental"
- Unidad Didáctica 3: Análisis de Factores Psicosociales Propios: Cualidades Personales: "Así nos ven los/as Empresarios/as"
- Unidad Didáctica 4: La Autoestima y la Búsqueda Activa de Empleo: "Preparar nuestro motor para conseguir nuestras metas"
- Unidad Didáctica 5: Las Habilidades Sociolaborales y La Inserción Profesional: "Aprender a expresar adecuadamente para venderse eficazmente"
- Unidad Didáctica 6: Mi Perfil Profesional "Qué tengo-Qué puedo hacer"
- Unidad Didáctica 7: La Inserción Profesional como tarea Emprendedora I: Mi Profesión: "¿Qué sé y Qué debería saber"
- Unidad Didáctica 8: La Inserción como tarea Emprendedora II: El Diario de Acción: "Planificar y Organizar"
- Unidad Didáctica 9: La Inserción como tarea Emprendedora III: Acción-Efecto: "Ponerse en Marcha"
- Unidad Didáctica 10: La Inserción como tarea Emprendedora IV: La Meta: "Llegar a buen puerto"
Lo que hemos aprendido
ANEXOS
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