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Curso: A distancia
Duracion: 80 horas
Precio: 420 €

Enfermería y medicina basada en la evidencia


Programa:

OBJETIVOS: ¿Lo estaré haciendo bien? ¿cómo se hace esto realmente? ¿para qué sirve aquello? ¿realmente es útil lo que hacemos? ¿cuánto cuesta lo que hacemos?... ¿a quién no le ha asaltado alguna de estas o semejantes preguntas durante su ejercicio profesional…? El simple hecho de preguntarnos, ante una situación clínica, si la conducta que vamos a elegir está sustentada sobre una base científica sólida, tiene un valor incalculable. Este curso va dirigido a todos los profesionales de la medicina y enfermería, para que utilicen de la mejor manera posible los recursos con los que cuentan, aunar esfuerzos, unificar criterios, sentir de igual manera los problemas y tener inquietud por modificar las experiencias de nuestro trabajo deben servir para prestar una atención eficaz y eficiente en nuestro centro de trabajo.     VER ÍNDICE
0 Prólogo

1 Introducción
1.1 Introducción

2 Evidencia científica en medicina
2.1 Introducción
2.2 Guías de práctica clínica
2.3 Bibliografía
2.4 Cuestionario: EVIDENCIA CIENTÍFICA EN MEDICINA

3 Enfermería basada en la evidencia cientifica
3.1 Concepto y antecedentes de la enfermería basada en la evidencia científica
3.2 Elementos de la práctica basada en la evidencia científica
3.3 Etapas de la en la evidencia científica
3.4 Ventajas y limitaciones
3.5 Bibliografía
3.6 Cuestionario: ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA

4 Introducción a la investigación
4.1 El método científico
4.2 Campos de la investigación
4.3 Diseño de los estudios
4.4 Grados de evidencia según los tipos de estudio y principales sesgos
4.5 Bibliografía
4.6 Cuestionario: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

5 Búsqueda de la mejor evidencia disponible - acceso a la información de ciencias de la salud
5.1 Historias de las fuentes de la información en ciencias de la salud
5.2 Barreras en el acceso a la mejor evidencia disponible y soluciones propuestas
5.3 Tipos de fuentes documentales de evidencia científica
5.4 Bibliografía
5.5 Cuestionario: BÚSQUEDA DE LA MEJOR EVIDENCIA DISPONIBLE

6 Cómo buscar en las principales fuentes de información - Medline y Cochrane Library Plus
6.1 Base de datos Medline
6.2 Cochrane library plus
6.3 Bibliografía
6.4 Cuestionario: CÓMO BUSCAR EN LAS PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACIÓN

7 La revisión bibliográfica
7.1 Introducción
7.2 Resumen
7.3 La ardua tarea de revisar la literatura científica
7.4 Todas las revisiones de la literatura tienen el mismo valor
7.5 Qué puede aportar cada fuente o recurso de información al revisar la literatura
7.6 Respuesta a una necesidad de información a través de una búsqueda bibliográfica
7.7 Protocolos de búsqueda de la literatura científica
7.8 Bibliografía
7.9 Caso práctico 1
7.10 Caso práctico 2
7.11 Caso práctico 3

8 Revisiones sistemáticas
8.1 Introducción
8.2 Toma de decisiones y evidencia científica
8.3 Qué es una revisión sistemática
8.4 Localización de revisiones sistemáticas
8.5 Elaboración de una revisión sistemática
8.6 Desarrollo de un protocolo de revisión
8.7 Calidad metodológica de una revisión sistemática
8.8 Consideraciones finales
8.9 Bibliografía
8.10 Cuestionario: LA REVISIÓN SISTEMÁTICA

9 Fases de realización de un proyecto de investigación
9.1 Introducción
9.2 Base conceptual de la práctica clínica
9.3 Protocolo de investigación
9.4 Identificación de un problema
9.5 Antecedentes y justificación de un problema
9.6 Hipótesis y objetivos
9.7 Tipo de estudio
9.8 Ámbito del estudio
9.9 Variables y distribuciones
9.10 Recogida de datos
9.11 Estrategia de análisis
9.12 Dificultades y limitaciones
9.13 Organización
9.14 Bibliografía
9.15 Cuestionario: FASES DE REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

10 Escribir y publicar trabajos científicos
10.1 Introducción
10.2 Planteamiento
10.3 Preparación
10.4 Formato del artículo original
10.5 La técnica del escritor científico
10.6 La carta de presentación
10.7 El proceso editorial - la revisión por expertos
10.8 Bibliografía
10.9 Cuestionario: ESCRIBIR Y PUBLICAR TRABAJOS CIENTÍFICOS

11 Hablar en reuniones científicas
11.1 Introducción
11.2 Formular un objetivo
11.3 Estructurar la comunicación pensando en los oyentes
11.4 No leer
11.5 Seleccionar el medio audivisual adecuado
11.6 No excederse del tiempo asignado
11.7 Ensayar y realizar una presentación de prueba
11.8 El abstract para el congreso
11.9 La presentación tipo póster
11.10 Bibliografía
11.11 Cuestionario: HABLAR EN REUNIONES CIENTÍFICAS

12 Documentación y producción científica de la enfermería española
12.1 Introducción
12.2 Marco histórico
12.3 Fuentes de información
12.4 Crecimiento de la producción científica de enfermería
12.5 Papel de investen y fundación Index
12.6 Bibliografía
12.7 Cuestionario: DOCUMENTACIÓN Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA ENFERMERÍA ESPAÑOLA

13 Documentación y producción científica de la medicina española
13.1 Introducción
13.2 La producción científica de la medicina española
13.3 La colaboración entre los autores médicos españoles
13.4 La repercusión o impacto de las publicaciones españolas
13.5 Bibliografía
13.6 Cuestionario: DOCUMENTACIÓN Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA MEDICINA ESPAÑOLA

14 Administración y gestión de servicios sanitarios
14.1 Definición de sistema sanitario Evolución del sistema sanitario español
14.2 Objetivos del sistema nacional de salud
14.3 El servicio de salud de Castilla La Mancha
14.4 Gestión de los servicios de salud
14.5 La gestión de un área de salud. Algunos aspectos prácticos
14.6 La gestión de un área de salud- Los contratos de gestión
14.7 Bibliografía
14.8 Cuestionario: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS SANITARIOS

15 Ámbitos de la investigación
15.1 Investigación en atención primaria
15.2 Investigación en atención especializada
15.3 Mensajes clave
15.4 Glosario
15.5 Referencias
15.6 Caso práctico 1

16 Las nuevas tecnologías al servicio de la investigación, ejemplo de una herramienta
16.1 Introducción
16.2 Pasado, presente y futuro de la investigación en ciencias de la salud
16.3 Uso de las nuevas tecnologías como herramienta de presentación de cuidados en salud
16.4 Papel de los profesionales asistenciales de la salud en la investigación
16.5 Estrategias
16.6 Experiencias - uso de nuevas tecnologías & investigación en medicina y enfermería
16.7 Desarrollo de la herramienta GUIACLINICA
16.8 Cuestionario: LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA INVESTIGACIÓN

17 La medicina basada en la evidencia y las medicinas complementarias
17.1 Introducción
17.2 La acupuntura china
17.3 El ayurveda
17.4 La homeopatía
17.5 Fitoterapia y las plantas medicinales
17.6 Factores que influyen en una mayor demanda de las medicinas alternativas
17.7 Tipos de sistemas de salud definidos por la OMS
17.8 Cuál es la realidad de la investigación y su metodología
17.9 Tratamiento de la tos y la disnea en la bronquitis aguda mediante la aplicación de parches
17.10 Los efectos de la acupuntura caliente
17.11 Conclusión
17.12 Bibliografía
17.13 Cuestionario: LA MEDICINATRADICIONAL VERSUSEVIDENCIA CIENTÍFICA

18 Epílogo
18.1 Glosario de términos
18.2 Bibliografía

19 Anexo
19.1 Direcciones web de interés
19.2 Cuestionario: Cuestionario final      

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