Curso: A distancia
Duracion: 60 horas
Precio: consultar
INTERVENCIÓN EN EL FRACASO ESCOLAR
Programa:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DIAGNÓSTICO DE AULA Y LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
- Introducción
- Detectar para prevenir el retraso escolar en el aula: El proceso diagnóstico
- - La observación y el análisis de los datos
- - La entrevista
- - Síntesis de los datos: El diagnóstico del aula
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFICULTADES FRECUENTES EN LOS APRENDIZAJES BÁSICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
- Dificultades en el área de lengua: ¿Cómo abordarlas?
- - Problemas de conciencia fonológica
- - Problemas de calidad o exactitud lectora
- - Problemas de velocidad lectora
- - Problemas de comprensión lectora
- - Dificultades de expresión oral: La dislalia
- - Dificultades con la grafía
- - Dificultades de expresión escrita
- - Problemas de dislexia
- Dificultades en el área de matemáticas. ¿Cómo abordarlas?
- - Problemas de reconocimiento numérico
- - Problemas de seriaciones de números
- - Dificultades con el cálculo escrito y el cálculo mental
- - Dificultades con la resolución de problemas. Unidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES FRECUENTES QUE AFECTAN A LOS APRENDIZAJES EN LA ESO
- Dificultades en el área de Lengua: ¿Cómo abordarlas?
- - Problemas de lectura. Desmotivación lectora
- Desmotivación en el área de matemáticas: ¿Cómo abordarlas?
- - Dificultades en los procesos de planificación y aprendizaje. Técnicas de estudio
- - La enseñanza de técnicas de estudio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE OTRAS ALTERACIONES PSICOPEDAGÓGICAS TÍPICAS EN LA ETAPA ESCOLAR
- Alteraciones psicomotrices
- Trastorno por déficit de atención
- El niño hiperactivo
- Trastornos de conducta
Solicita información sobre este curso
| |
Central- Vigo
Delegaciones - Pontevedra | Madrid | Sevilla | Barcelona | Canarias |
|
