TEMA 1 EL DESARROLLO INFANTIL
· Desarrollo normal de la infancia.
· La lateralización.
· Etapa de 0 a 18 meses.
· Etapa de 18 meses a 3 años.
· Etapa de 3 a 4 años.
· Etapa de 4 a 5 años.
· Etapa de 5 a 6 años.
· Test de evaluación.
TEMA 2 LA EDUCACIÓN INFANTIL
· Educar en los buenos hábitos y las rutinas.
· Importancia de la relación educador-niño.
· Técnicas de control de conducta en la clase.
· Proceso de adaptación e integración del niño.
· Autoridad sin autoritarismo.
· Cuidado con las etiquetas.
· Test de evaluación.
TEMA 3 TÉCNICAS PARA CORREGIR AL NIÑO
· El uso del castigo con fines educativos.
· Actitudes a evitar.
· Las 10 reglas de oro del castigo educativo.
· Técnica de la sobrecorrección.
· Corregir en la alimentación.
· Corregir los modales.
· Corregir en la higiene.
· Test de evaluación.
TEMA 4 EDUCACIÓN Y FAMILIA
· La familia como base educativa.
· El papel de los educadores.
· Relación entre familia y educadores.
· Cómo deben corregir los padres.
· Test de evaluación.
TEMA 5 CORREGIR LOS COMPORTAMIENTOS PROBLEMÁTICOS
· El niño inquieto.
· El niño que miente.
· El niño que explora.
· El niño que lo quiere todo.
· El niño que discute y se pega.
· El niño que no quiere compartir.
· El niño que pinta en los sitios inadecuados.
· El niño que no obedece y no sigue instrucciones.
· El niño que no ayuda en las tareas cotidianas.
· El niño que llora sin parar y actúa con pataletas.
· El niño que dice apodos, palabrotas e insultos.
· El niño que se porta mal en clase e interrumpe.
· Test de evaluación.
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